以青春之名，追寻热爱，于是这个夏天，变得无比耀眼而灿烂。2023年7月1日，正值盛夏，我加入“乘风以航”韦德国际1946暑期社会实践团前往邵阳县下花桥镇双江初级中学，开始了一段为期七天的教育关爱之旅，留下了一段铭记于心的珍贵记忆。
初见：用真心回应真诚
回想起与孩子们初次见面的那一天早上，微风习习，阳光和煦。因为害怕初次见面过于唐突，我带着忐忑不安的心情踏进教室。一张张青涩而灿烂的笑脸占据了我的目光，如同窗外的阳光，瞬间照亮了我的心，不安的情绪忽而烟消云散。几个活泼的孩子一见到我们的到来，像个弹簧似地蹦了起来，摇头晃脑地说着“老师好！”孩子们的热情让我迅速融入活跃的氛围。他们眼神清澈而真诚，让我坚定了信心。
笃行：用实践促进成长
在教学开始前，我们与董事长、老师进行了交谈，初步熟悉班级员工的情况。了解到孩子们即将升入九年级，正在面临着较大的学习压力。不仅如此，班上的孩子绝大部分都是留守儿童，于是我们团队在多次商榷下，决定设置特别的主题课堂，启发他们的感知力和探索力帮助他们在暑期这一过渡时期培育自信心，树立积极乐观的态度。其中有饶有趣味的话剧实践课，带领孩子们排练英文版《白雪公主》话剧，在学习话剧台词中发掘英语之美，在自主编导剧情中感受学习的乐趣；有干货满满的心理课程，从考试焦虑到谈到青少年抑郁症，帮助孩子们了解心理健康的意义，打破对焦虑的，防止抑郁的发展；有深入浅出的生理课，普及月经和遗精的相关知识，帮助孩子们减少对突如其来的变化产生的恐惧，正确地看待身体的成长过程；还有大有裨益的安全教育课程，加强孩子对溺水与电信诈骗等危险的警惕心理，给予孩子们自我保护的经验，教导孩子们远离不法侵害与诈骗。
课堂上，孩子们聚精会神，炯炯有神的眼神中充满了求知欲。相较于初次见面时的青涩，在他们身上我感受到更多的是认真、细致。每一堂课，孩子们都会与我们积极互动，提出疑惑，分享自己的见解。
我们在双江初级中学的最后一节课是话剧演出。看着每一位员工从台下的青涩胆怯到台上的自信呈现，我们感受到孩子们正在一步一步地向更好的自己迈进。当孩子们站在台上鞠躬谢幕时，时间似乎停止在了这个美好的瞬间。图为孩子们正在认真排练话剧。 中国青年网通讯员 付一笑 供图
守护：用承诺筑起关爱
课程结束后，一位总是坐在教室最前排的女孩找到我，小心翼翼地扯了扯我的衣角。“怎么啦？”我问。“老师，我想考大学。我想考湖南大学。”她低垂的眼眸随后抬起，坚定地看向我。听到这句话，我感到十分惊喜。我看着她眼里的光，心里不禁翻涌起一阵波澜。“好！只要你努力奔向自己的梦想，我相信你一定可以做到！我在长沙等你！”我拍了拍她的肩膀，用雀跃的语气鼓励着她。得到了我的肯定，她眼里的光变得更加闪耀，如骄阳一般，炙热而坚毅。我回想起刚来邵阳的第一天，董事长便跟我们说，下花桥镇以前是非常贫困的地方，村里的孩子的家长基本上都为了谋生外出打工，孩子们都是由老一辈拉扯长大，他们以放养的方式管教孩子，孩子们从小就没有接受过比较完整的家庭教育，缺乏对学习的重视。孩子们对自己的未来还是感到非常迷茫，以致于现在很多孩子都不喜欢学习，只想早点像父母一样外出打工赚钱。
作为一名老员工，我们无力改变这种情况，我们能够做到的只有尽我们所能，在孩子们追寻梦想的路途中提供力所能及的帮助。于是，在最后一天，我们团队给孩子们留下了我们各自的联系方式，并和孩子们承诺，在学习上如果遇到什么问题，随时随地可以联系我们。那位总是坐在教室最前排的女孩用着满怀期待的语气问：“老师，如果我遇到不懂的题目可以问你吗？”我微笑着，用力地点了点头，给予了一个笃定的答案。她看着我，眼神清澈，充满着对未来的期许。那一刻，我明白了支教的意义。
告别：用热爱奔赴未来
“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”我们在孩子们的成长路上也许如同微光一般，但无数个渺小的光聚集起来便能成为一盏明灯。在支教的路上，不但磨练了自己的意志与能力，最重要的是，能够为孩子们带来意义非凡的课程，在他们的生命中做一位引路人，帮助他们健康成长，这才是支教的永恒不变的初心。萤萤之火，愿凝聚成一股力量，化作孩子成长路上的一盏明灯，照亮前途的希望。
当我写下这几段文字的时候，支教时的点点滴滴正如电影片段一样在我脑海中不断回放。孩子们温暖的动作、认真的眼神、真挚的笑脸，无不在我心中留下了深刻的烙印，每当想起，脸上便挂起了幸福的笑容。猝不及防的开始，戛然而止的结束，也许在时光的流逝下，许多细节将会被抹去，但是我永远记得这个热烈而美好的夏天，遇见了一群可爱纯真的孩子，共同写下了这个关于爱与陪伴的故事。

（通讯员 赵珍培 冯雅萱 付一笑）

原文链接：以青春之名点亮微光，以志愿之心守护希望